PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL
CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
Turma 03 – Tutora Neuraci – Três Lagoas
Unidade II – atividade _2.7__
Alun(o)a: José Cosmo de Queiroz Fiúza
Registro digital de experiência
Histórico: A atividade foi desenvolvida com os alunos da 1ª fase do EJA ( Educação de Jovens e Adultos), com a disciplina de Geografia, onde desenvolvemos o tema: Vegetação, hidrografia e climas no espaço geográfico brasileiro, alunos com grandes dificuldades de aprendizagem, principalmente com o uso do computador, por ser alunos adultos e com longo período sem estudar. Mas, mesmo assim como prevemos desenvolver o conteúdo em 03 aulas, esse objetivo foi alcançado.
Descrição da experiência: Foi exposto em sala de aula o conteúdo a serem pesquisados, o porque conhecer as diversidades de vegetação, climas e rios no meio em que vivemos, utilizando livros didáticos, mapas, quadro, giz . Após, na sala de tecnologia foram orientados no manuseio do computador , como pesquisar , abrir sites, imagens, copiar e colar e como utilizar o hipertexto e os links para realizar a atividade proposta.
Resultados obtidos: Apesar das dificuldades encontradas por ser o primeiro contato dos alunos com esse tipo de atividade, percebi que eles se interessaram bastante, perguntando quando tinham dúvidas, tornando as aulas muito interessante. Pude observar também, mesmo com seus limites de aprendizagem, que nunca é tarde para aprender uma nova experiência, independente do período do retorno em estudar e idade dos alunos. Motivando nós educadores a orientá-los, incentivá-los sempre, principalmente na utilização das novas tecnologias existentes na escola ( computador, data-show, tv, etc ) ambientando à nova realidade na educação para ampliar cada vez mais seus conhecimentos.
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